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Comment le Mode Étude de ChatGPT va-t-il changer la manière d’apprendre des élèves ?

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En réponse aux préoccupations éducatives croissantes, OpenAI vient d’annoncer le lancement du Mode Étude, une nouvelle fonctionnalité intégrée à ChatGPT.

Ce mode innovant a pour ambition de transformer la manière dont les étudiants utilisent l’intelligence artificielle dans leur parcours scolaire : non plus comme un simple moteur de réponses, mais comme un véritable partenaire d’apprentissage actif.

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Un outil pensé pour développer l’esprit critique

Le Mode Étude introduit une approche interactive centrée sur la compréhension et la réflexion. Lorsqu’il est activé, ChatGPT ne donne plus systématiquement de réponses directes aux questions posées. À la place, l’IA propose une série de questions de compréhension, encourageant les élèves à réfléchir, analyser et formuler leurs propres réponses. Cela permet d’éviter le copier-coller passif, et de stimuler la participation intellectuelle.

Ce changement intervient après la publication de plusieurs études pointant les effets négatifs d’une utilisation excessive de ChatGPT comme générateur de réponses automatiques. Une recherche de juin dernier a notamment révélé une activité cérébrale réduite chez les étudiants qui utilisaient ChatGPT pour rédiger des essais, comparativement à ceux qui utilisaient Google ou travaillaient sans assistance.

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Disponible pour tous les utilisateurs, mais sans verrouillage

Le Mode Étude est désormais disponible pour les utilisateurs connectés des plans Free, Plus, Pro et Team. Les abonnés au plan Edu, destiné aux établissements scolaires, devraient y avoir accès dans les prochaines semaines. Cependant, OpenAI n’a pas (encore) intégré de fonctions de contrôle parental ou administratif permettant de forcer l’utilisation de ce mode. Les élèves peuvent donc facilement revenir au mode standard s’ils préfèrent obtenir une réponse immédiate.

Leah Belsky, vice-présidente de l’éducation chez OpenAI, a toutefois indiqué que l’entreprise envisage à l’avenir d’introduire des outils de gestion pour les parents et les enseignants, afin d’encadrer l’usage de l’IA dans un contexte éducatif plus structuré.

Une réponse à l’intégration croissante de l’IA dans les écoles

Depuis 2022, la présence de ChatGPT dans les établissements scolaires a soulevé de nombreuses interrogations, allant jusqu’à des interdictions dans plusieurs écoles américaines. Mais face à l’inévitabilité de l’IA dans le quotidien des jeunes, certains établissements ont assoupli leur position dès 2023. Le lancement du Mode Étude montre qu’OpenAI entend jouer un rôle plus responsable dans l’éducation numérique.

Ce nouvel outil s’aligne également sur la stratégie d’autres acteurs de l’IA, comme Anthropic, qui a récemment introduit un “Learning Mode” similaire dans son assistant Claude.

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Un premier pas vers une IA éducative plus responsable

Le Mode Étude représente un changement de paradigme : il ne s’agit plus seulement de rendre l’IA performante, mais de l’orienter vers un usage vertueux. OpenAI souhaite désormais collecter davantage de données sur les comportements d’apprentissage avec l’IA, afin d’adapter encore mieux ses services aux besoins réels des élèves. Toutefois, le succès du Mode Étude dépendra surtout d’un facteur clé : la volonté des élèves d’apprendre.

Caroline
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"Caroline est une rédactrice passionnée et visionnaire pour 2051.fr, où elle explore les frontières de l'innovation et de la technologie. Elle possède une expertise particulière en intelligence artificiel, ce qui enrichit ses articles d'analyses perspicaces et de perspectives avant-gardistes. Avec une curiosité insatiable pour les évolutions technologiques et leur impact sur la société, Caroline s'engage à dévoiler les tendances émergentes qui dessineront notre avenir. Ses écrits ne se contentent pas de présenter des faits ; ils invitent à la réflexion, offrant aux lecteurs une fenêtre sur le monde de demain. Sa capacité à lier les avancées scientifiques aux enjeux sociétaux fait de ses articles une lecture incontournable pour ceux qui s'intéressent à l'avenir de notre planète."

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